中学生 Archive

自分に合った勉強方法を確立する。家庭学習を習慣化する。それが中学1・2年生における目標であり、『考える力』を身につける前提です。そのため、専任講師によるグループ指導に加え、一人ひとりの生徒に目が行き届く個別指導を [...]

志望校に合格することだけが、中学3年における目標ではありません。卒業後も一生使える『考える力』を身につけることが、揺るぎない創研塾の指導方針です。

子どもたちは小中学校をとおして大量の作文や読書感想文を書きます。しかし学校では文章の書き方を教えてくれません。先生が添削を繰り返して生徒の考えを表現した作文に仕上げる指導もしていません。とはいえ都立高校をはじめ、 [...]

英語が日常的に人々の間で話されている言語である以上、筆記試験の成績がどんなに優秀でも、実際に使えるものでなければ意味がありません。そこで『聴く力』に重点を置いた『茅ヶ崎方式英語会』による時事英語を指導しています。 [...]

小学生・中学生を問わず、国語の成績がよく読解力のある子どもは、必ずといっていいほど読書好きです。自分の好きな本を夢中になって読むことが学習における集中力を高め、読解力が身につきます。