自分に合った勉強方法を確立する。家庭学習を習慣化する。それが中学1・2年生における目標であり、『考える力』を身につける前提です。そのため、専任講師によるグループ指導に加え、一人ひとりの生徒に目が行き届く個別指導を組み合わせて、確実な学力向上を目指します。
『教えすぎない』指導
定員制・少人数のグループ指導における創研塾の方針は、決して教えすぎないことです。
講師が一方的に要点や解法を押し付けるのではなく、生徒への問いかけや、それぞれ違った視点や発想を大切にしながら、じっくりとした対話を重ねることで、生徒みずから解答を導く過程を重視しています。
個別指導で目配りする
理解する時間や深さ、苦手科目、将来の進路などはそれぞれの生徒で異なります。創研塾ではグループ指導のほかに個別指導を組み合わせ、一人ひとりに応じた学習指導を行っています。復習に力を入れて学習したい、英検取得を目指したいといった、個々がみずから設定した目標や課題に柔軟に対応します。
家庭学習を習慣化する
家庭学習が習慣化しないのは、何をどのように勉強したらよいのか、生徒本人がわからないからです。
『聴く力』を鍛え英語独特の語感が身につく『ぜったい音読』方式や、表現の豊かな短文を書き写し日本語を味わう『転写法』、計算力を高め確実な定着を図る『級別トレーニング』など、創研塾独自の指導法こそ、自主的な家庭学習法です。反復練習することで確実に学力が伸びます。
- 週3回各135分
- 月額23,100円
